അയർലണ്ടിൽ ലീവിംഗ് സർട്ടിഫിക്കറ്റ് (പ്ലസ് ടു ) പാഠ്യപദ്ധതിയിൽ രണ്ട് പുതിയ വിഷയങ്ങൾ : വിദ്യാഭ്യാസ മന്ത്രി നോർമ ഫോളി

അയർലണ്ടിൽ ലീവിംഗ് സർട്ടിഫിക്കറ്റ് (പ്ലസ് ടു ) പാഠ്യപദ്ധതിയിൽ രണ്ട് പുതിയ വിഷയങ്ങൾ പുതുതായി ഉണ്ടാകും :  വിദ്യാഭ്യാസ മന്ത്രി നോർമ ഫോളി

2025 സെപ്‌റ്റംബർ മുതൽ 100 ​​സ്‌കൂളുകളിലെ വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് നാടകം- സിനിമ  പഠനങ്ങൾ, കാലാവസ്ഥാ പ്രവർത്തനവും സുസ്ഥിര വികസനവും എന്നീ വിഷയങ്ങൾ ലഭ്യമാകും. രണ്ട് പുതിയ വിഷയങ്ങൾ 2025/26 അധ്യയന വർഷത്തിൻ്റെ തുടക്കം മുതൽ ഘട്ടം ഘട്ടമായി സ്കൂളുകളിൽ അവതരിപ്പിക്കും.

നാടകം, ചലച്ചിത്രം, തിയേറ്റർ പഠനങ്ങൾ അവതരിപ്പിക്കുന്നതിനായി ആകെ 57 സ്കൂളുകളെ തിരഞ്ഞെടുത്തു, 43 സ്കൂളുകൾ അടുത്ത അധ്യയന വർഷം മുതൽ കാലാവസ്ഥാ പ്രവർത്തനവും സുസ്ഥിര വികസനവും വാഗ്ദാനം ചെയ്യും. ഇത് സീനിയർ സൈക്കിൾ റീഡെവലപ്‌മെൻ്റ് പ്രോഗ്രാമിൻ്റെ ഭാഗമാണ്, കൂടുതൽ പരമ്പരാഗത വിഷയങ്ങളുടെ രൂപത്തിന് അനുയോജ്യമല്ലാത്ത വിദ്യാർത്ഥികളെ ഇത് ലക്ഷ്യമിടുന്നു.

അയർലണ്ട് വിദ്യാഭ്യാസ മന്ത്രി നോർമ ഫോളി പറഞ്ഞു:

 "പല വിദ്യാർത്ഥികളും... മുതിർന്ന സൈക്കിൾ അനുഭവത്തിൽ തങ്ങളെത്തന്നെ പ്രതിഫലിപ്പിക്കുന്നതായി കാണുന്നില്ല. "അവർ തീർത്തും അങ്ങനെ ചെയ്യുന്നില്ല,  ശരിക്കും കഴിവുള്ള, സർഗ്ഗാത്മക, കലാപരമായ വിദ്യാർത്ഥികളുണ്ട്, അവ പ്രതിഫലിക്കുന്നില്ല.“ഉദാഹരണത്തിന്, കാലാവസ്ഥാ പ്രവർത്തനത്തെയും സുസ്ഥിരതയെയും ചുറ്റിപ്പറ്റിയുള്ള വിദ്യാർത്ഥികളുടെ താൽപ്പര്യങ്ങൾ വേണ്ടത്ര പ്രതിഫലിക്കുന്നില്ല. "അതിനാൽ ഇത് നമ്മുടെ യുവാക്കളുടെ കഴിവുകളും കഴിവുകളും താൽപ്പര്യങ്ങളും പ്രതിഫലിപ്പിക്കാനുള്ള അവസരമാണ്, അവരെ സാധൂകരിക്കാനുള്ള അവസരമാണ്, അങ്ങനെ നാടക സിനിമയും നാടക പഠനവും എടുക്കുന്ന അല്ലെങ്കിൽ കാലാവസ്ഥാ പ്രവർത്തനവും സുസ്ഥിരതയും എടുക്കുന്ന വിദ്യാർത്ഥിക്ക് വിദ്യാഭ്യാസത്തിലെ അവരുടെ നേട്ടം പ്രതിഫലിപ്പിക്കാം . ശാസ്ത്രമോ ഭാഷകളോ മറ്റെന്തെങ്കിലുമോ എടുക്കുന്ന വിദ്യാർത്ഥിയുടെ സമാനമായി ഇത് വളരെ നല്ല മുന്നേറ്റമാണ്.

വിഷയങ്ങൾ എത്തിക്കാൻ മതിയായ അധ്യാപകരെ ലഭ്യമാക്കും, ആദ്യ വർഷത്തിൽ നാല് മണിക്കൂറും രണ്ടാം വർഷത്തിൽ എട്ട് മണിക്കൂറും ലഭ്യമാക്കി സ്‌കൂളുകളിലേക്ക് അധിക വിഹിതം നൽകുമെന്ന് വിദ്യാഭാസ മന്ത്രി ഫോളി പറഞ്ഞു.

READ MORE: https://www.curriculumonline.ie/senior-cycle/

രണ്ട് പുതിയ വിഷയങ്ങളിൽ ഓരോന്നിലും ഒരു പരമ്പരാഗത എഴുത്ത് പരീക്ഷയല്ലാത്ത അധിക മൂല്യനിർണ്ണയ ഘടകങ്ങൾ (എഎസികൾ എന്നും അറിയപ്പെടുന്നു) ഉൾപ്പെടുത്തും, അത് ലഭ്യമായ മാർക്കിൻ്റെ 40% എങ്കിലും മൂല്യമുള്ളതും സംസ്ഥാന പരീക്ഷാ കമ്മീഷൻ ബാഹ്യമായി വിലയിരുത്തുന്നതും ആയിരിക്കും. കാലാവസ്ഥാ പ്രവർത്തനത്തിലും സുസ്ഥിര വികസനത്തിലും ഉള്ള AAC, ലഭ്യമായ മാർക്കിൻ്റെ 40% മൂല്യമുള്ള ഒരു ആക്ഷൻ പ്രോജക്ട് ഉൾക്കൊള്ളുന്നു, ഇത് വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് കോഴ്‌സിലുടനീളം പഠിച്ച ആശയങ്ങളെയും തത്വങ്ങളെയും കുറിച്ച് ആഴത്തിലുള്ള ധാരണ വികസിപ്പിക്കാനുള്ള അവസരം നൽകുന്നു, ഒപ്പം പ്രായോഗികവും ഉപയോഗിക്കുന്നു. .

നാടകം, സിനിമ, തിയേറ്റർ പഠനങ്ങളിലെ AAC എന്നത് പ്രാക്ടീസ് പ്രോജക്റ്റിലെ ഒരു സർഗ്ഗാത്മകത ഉൾക്കൊള്ളുന്നു, അതിൽ വിദ്യാർത്ഥികൾ പ്രസക്തമായ പ്രീ-പ്രൊഡക്ഷൻ മെറ്റീരിയലുകൾക്കൊപ്പം ഒരു സിനിമയുടെയോ തിയേറ്ററിൻ്റെയോ ഒരു ഭാഗം വികസിപ്പിക്കുകയും സൃഷ്ടിക്കുകയും ചെയ്യും. പ്രാക്ടീസ് പ്രോജക്ടിലെ സർഗ്ഗാത്മകത വിഷയത്തിൽ ലഭ്യമായ മാർക്കിൻ്റെ 50% മൂല്യമുള്ളതായിരിക്കും.